孺子驢教你︰中華文化四十天,文道合一學做人 [中三至中六](26/3/2020)

二零二零年三月二十六日(四)(Day 16)

孺子驢教你

中華文化四十天,文道合一學做人

[中三至中六]

學習範圍:

  1. 孔子人生六階段(四)
  2. 莊子《逍遙遊》的智慧

甲部:

「文言古訓四十天」

「孔子人生六階段」(三)

昨天談論了三則與「志於學」相關的文言古訓,今天繼續:

  1. 「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」(《論語》)

        ⁃      看見別人有做得好的地方,便想到跟他一樣。——「見賢思齊」

        ⁃      看到別人有不足的地方,便省察自己,看看自己有沒有犯同樣的錯誤。

  1. 「君子食無求一生飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。」——《論語》

        ⁃      君子的學習不以追求豐衣足食、閒居安逸為目標;

        ⁃      而是學習做事勤快,說話謹慎無誤;

        ⁃      還親近仁德的人,以他們為榜樣,保守自己的言行正確。

  1.  「鍥而不舍,金石可鏤。」——韓愈《勸學》

        ⁃      學習就像雕刻一樣,只要努力追求,不懈苦幹,必定會有成果。

        ⁃      鍥,雕刻,粵音竭

        ⁃      鏤,粵音漏

        ⁃      不舍:不捨,不放棄。

乙部:

「篇章智慧四十天」

「莊子《逍遙遊》」

莊子和惠子是好朋友,也是學問功夫不同派別的代表,他們彼此辯論較量,在所難免,亦十分精彩。

莊子是道家的代表人物;而惠子則是名家的代表人物。惠子談的是世上的規律與名實關係,莊子談的是超越屬世的創生宇宙大道。

以下是我在閱讀莊子《逍遙遊》的得着:

  1. 「大道」之用處,並非人人可以理解。有時候需要心意更新,轉換一下角度,才可看見真理。——大葫蘆之寓言。
  1. 有人對「大道」一知半解,結果未能發揮其大作用。——不龜手之藥之寓言。
  1. 有人認為「大道」在生活上無用,卻不知道「大道」在生活上「無用之大用」。被人看為有用,便會被別人利用;脫離人世間物慾之追求,回歸「大道」,才能活得逍遙。——大樗樹的寓言。

這位創生宇宙的大道是怎樣的呢?請看看《詩篇》二十三篇:

「耶和華是我的牧者,

我必不致缺乏。

他使我躺臥在青草地上,

領我在可安歇的水邊。

他使我的靈魂甦醒,

為自己的名引導我走義路。

我雖然行過死蔭的幽谷,

也不怕遭害,

因為你與我同在;

你的杖、你的竿,都安慰我。

在我敵人面前,你為我擺設筵席;

你用油膏了我的頭,使我的福杯滿溢。

我一生一世必有恩惠慈愛隨著我;

我且要住在耶和華的殿中,直到永遠。」

親愛的孩子,我深深知道,神愛我,他也愛你們。

大家要一起努力啊!

盧校長

(請家長轉發給孩子並與孩子分享)