孺子驢教你︰中華文化四十天，文道合一學做人 ［小五至中二］(22/4/2020)
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二零二零年四月二十二日（三）（Day 40）
孺子驢教你
中華文化四十天，文道合一學做人
［小五至中二］
（今天是最後一篇）
「文言古訓重温」
學校把文言古訓的學習滲透在校園生活每個環節中，希望同學能「知行合一」，發揚中華文化的精神，做個有心有力的人。
一、社會服務
- 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
- 非以役人，乃役於人。（聖經）
- 施比受更為有福。（聖經）
二、建立班風
- 玩人喪德，玩勿喪志。
- 己所不欲，勿施於人。
- 二人同心，其利斷金。
- 君子和而不同，小人同而不和。
- 己欲立而立人，己欲達而達人。
- 一室之不治，何以天下國家為？
三、勝負得失：
- 一勝一負，兵家常勢。
- 知己知彼，百戰不殆。
- 二人同心，其利斷金。
- 人一能之，己百之；人十能之，己千之。
- 夫唯不爭，故天下莫能與之爭。
- 君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭 也君子。
四、生涯規劃：
- 人無遠慮，必有近憂。
- 凡事豫則立，不豫則廢。
- 有志者，事竟成。
- 故坐而言之，起而可設，張而可施行。
- 失之毫釐，差之千里。
- 民之從事，常於幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。
五、歷奇訓練：
- 勝人者有力，自勝者強。
- 知人者智，自知者明。
- 窮則變，變則通，通則久。
六、跨境學習：
- 他山之石，可以攻玉。
- 入其俗，從其令。
- 自其異者視之，肝膽楚越也；自其同者視之，萬物皆一也。
七、媒體教育：
- 橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。
- 是是非非謂之智，非是是非謂之愚。
- 流言止於智者。
八、僕人領袖
- 不患無位，患所以立。
- 非以役人，乃役於人。
- 君子恥其言而過其行。
- 行有不得，反求諸己。
- 故坐而言之，起而可設，張而可施行。
- 吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？
- 君子和而不同，小人同而不和。
- 君子周而不比，小人比而不周。
- 有則改之，無則加勉。
- 舉世而譽之而不加勸，舉世 而非之而不加沮。
九、思齊里
- 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
- 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
十、木人巷
- 咬定青山不放鬆，立根原在破岩中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
- 「列子學射，中矣，請於關尹子。尹子曰：「子知子所以中者乎？」對曰：「弗知也。」關尹子曰：「未可。」退而習之三年，又以報關尹子。尹子曰：「子知子所以中乎？」列子曰：「知之矣。」關尹子曰：「可矣。守而勿失也！非獨射也，為國與身亦皆如之。故聖人不察存亡，而察其所以然。」
- 行百里者半九十。
十一、君子廊
- 天地生君子，君子理天地。
十二、說學舞台
- 博學而說之，將以反說約也。
總共47句文言古訓，希望你能終身受用。
祝福你！
盧校長
（請家長轉發給孩子並與孩子分享）